ONZE FILOSOFIE
Iedereen heeft aandacht nodig om te kunnen groeien en gelukkig te zijn.
Ieder kind wil het goed doen en jouw waardering ontvangen. Zonder uitzondering is elk kind op zoek naar een manier om zich zichtbaar te voelen en geliefd te zijn.
In een groep zitten altijd kinderen die zichtbaar zijn en kinderen die zich terugtrekken. Er is altijd een aantal dat duidelijk laat weten wat het wil en er zijn er die je niet tot last willen zijn.
Welk type kind door jou wordt gezien, je energie opeist, aan je aandacht ontsnapt of waaraan jij je ergert, hangt af van wie jij bent. Jouw karakter, jouw persoonlijkheid, de plek waar je bent opgegroeid, de opvoeding die jij hebt gekregen, neem je in ieder contact mee.
Je bewust worden van jouw voorkeuren en eigen wijze van reageren, geven de mogelijkheid jouw gedrag en de manier waarop jij je energie over je groep verdeelt, te veranderen.
Jouw gedrag en de verhouding tot een ander kun je wijzigen. Het gedrag van een kind in jouw groep is een gegeven. Gedrag ontwikkelt zich in relatie tot de ouders, de plek in het gezin en wordt beïnvloed door omgevingsfactoren. Bepaald gedrag wordt gekozen omdat het kind in zijn beleving hiermee het meest wordt gezien of gewaardeerd. Het is niet de bedoeling om het gedrag van een kind in jouw groep te willen veranderen, want eigenlijk wijs je daarmee het kind en de ouders waaraan het loyaal is, af.
De relatie tussen een volwassene/ouder en kind is ongelijkwaardig. De volwassene heeft per definitie een machtspositie en bepaalt waar hij of zij ten opzichte van een kind staat en hoe zij zich tot elkaar verhouden. Daarmee wordt “de steun zijn voor ieder kind” een keuze.
Als een kind door jou gezien wordt, betekent dit niet dat het zich ook gezien voelt. Communicatie en het stellen van vragen is nodig om erachter te komen wat jij voor een kind kan betekenen.